１，２年生がサツマイモの苗を受けました。さらに、２年生は、ナスとピーマンを学級園に植えました。 植えた苗に水をやりながら、「大きく育ってね」と声をかける子たち。これから大切にお世話しながら、野菜の育っていく様子を観察していきます。...

５０ｍ走、ソフトボール投げ、反復横跳び、立ち幅跳びなど…。近年、子どもたちの体力の低下がさけばれていますが、私たちの竜王小学校の子どもたちはどうでしょうか。結果については後日になります。 各種目の測定については、今年もボランティアさんにたいへんお世話になりました。ありがとう...

4年生が「やまのこ」（森林環境学習）に多賀の高取山へ行きました。 少し雨に降られる時間もありましたが、なんとか晴れの日の計画で学習を進めることができ、枝打ち見学や間伐体験、丸太切り、森林ウォーク、森の保水力実験、木工クラフトと盛りだくさんの一日を過ごしました。...

コロナ禍によりここ数年開催することができなかったPTA総会を開催することができました。PTA本部役員様を中心に、PTA会員の皆様にお集まりいただき、今年度のPTA活動の方針などについて熱心にご協議いただきました。ありがとうございました。...

朝早くから福田さんをはじめ農業委員会やJA、稲作研究会などたくさんの方々が準備してくださったおかげで、無事５年生の田んぼのこ学習、田植えを終えることができました。 最初は泥の感覚になれなくてうまく歩けなかったり転びそうになったりと苦労しましたが、だんだん上手に植えることがで...

仲よし学級で、夏野菜の苗を植えました。 今年、仲よし学級では、ミニトマト、オクラ、ピーマン、キュウリを苗から、枝豆を種から育てます。 ボランティアさんに苗の植え方を教えてもらって、一人ひとり丁寧に苗を植えました。大きく育つようにお世話も丁寧にしていきます。収穫する日が今から...

私たちの竜王小学校の子どもたちは、握力（筋力）では、全国平均より高い記録を出しています。しかし、立ち幅跳び、50m走、反復横跳びのような瞬発性とソフトボール投げのような巧緻性は課題です。 写真で紹介しているのは、３年生の体育の授業です。決められたところまで何歩でいけるか挑戦...

今年も学級園作業を学級園サポーターさんが中心になって行ってくださっています。花壇や学級園の掘り起こしから施肥など手間をかけて仕上げていただいています。おかげさまで毎年立派に実った作物を収穫することができ、子どもたちも大喜びです。これから理科の観察のために植物を育てたり、2年...

ゴールデンウィークも終わり、また、元気な子どもたちの声が学校に帰ってきました。４月にみんなで話し合って決めた学級目標に向かって発進です。紹介している写真は、５年生の学級で、学級目標の合言葉を「五笑ん大負（ごえんだま）」とし、五円玉になぞらえて掲示物をつくっているところです。

大型連休の間に挟まった日ですが、朝から、元気に音読をする声が聞こえてきます。今、音読で取り組んでいるのは、リズム漢字です。難しい熟語もしっかり読めています。終わると素早くマス計算に取り組み、とても集中して計算しています。最後は、漢字の学習。新出漢字の読み方や書き順などを学習...

私たちの竜王小学校では、総合的な学習の時間を「あえんぼ学習」と呼んでいます。写真で紹介しているのは、４年生のあえんぼ学習の様子です。４年生は、５月１５日にやまのこ学習で高取山に行きます。そこで、森林の役割や自然環境について考えていきます。この日は、木を伐採しているところの写...

学校生活も本格的になり、竜チャレや授業も活発です。そして、掃除もがんばっています。学年があがり、掃除場所もそれに伴ってかわりましたが、みんな一所懸命に持ち場の掃除に取り組んでいます。

１年生が図画工作科で歯みがきをしているところの絵を描きました。大きな画用紙一面に顔を描き、クレヨンでしっかり色を塗ることができました。口の開け方、目の見ている方向など一人ひとりちがった絵になりました。どのこの絵も一生懸命描けていてとてもすてきです。

地域の方がご厚意で玄関に花を飾ってくださっています。季節折々の花を飾っていただき、きれいな花を見ていると心が和みます。今年度は、お花の名前を添えてくださっています。竜王町の花であるアエンボはこれなんだなと小さな子どもたちにもよく分かります。...

全学年で日を代えながら視力検査と聴力検査を行っています。６年生と４年生は視力検査のみになります。身体測定と同じように自分の健康状態を把握することはとても大事ですね。再検査が必要な場合については、学校からお知らせすることになっています。その際は病院受診等についてご協力をよろし...

一年生が生活科の学習で学校探検をしています。どんなお部屋があるのかな。どんな人がいるのかな。写真は、学校にはどんな人がいてどんなお仕事をしておられるのか調べるためにインタビューをしている様子です。

今週の月曜日に今年度の委員会活動が始まりました。 まずは、年間の計画を立てたり仕事の仕方を学んだりしました。 話し合い活動では、6年生が中心になりみんなの意見を聞き、5年生もきちんと自分の意見を伝えることができています。また、6年生が5年生に優しく仕事の仕方を教える姿も見ら...

火災を想定した避難訓練を行いました。自分やお友だちの命を守るとても大切な学習です。 避難の時に守ってほしい「おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない」という約束や避難の仕方、避難経路などを学級で学習した後、実際に避難を行いました。...

昨年度、一年間かけて完成した仲よしカレンダーの贈呈式が各教室で行われました。職員室や校長室などにも届けてくれました。折り紙やイラストなど工夫を凝らしたカレンダーは四季の彩りを感じさせます。一年間、各教室に飾られ月日の流れを伝えてくれます。ありがとうございました。

6年生が全国学力・学習状況調査に取り組みました。この調査は、小学校6年生と中学校3年生で行われるもので、全国一斉に実施されました。教科は国語、算数です。最初は少し緊張している様子でしたが、始まると、どの子も粘り強く取り組み、自分の力を発揮することができたようです。...